党的群众路线教育实践活动调研工作方案

忻州市工业学校

党的群众路线教育实践活动

调研工作方案

为扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照忻市发【2014】7号文件关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，依据我校党委《党的群众路线教育实践活动实施方案》的具体要求，现就做好学校党的群众路线教育实践活动调研工作制定如下方案：

一、调研目的

群众路线是党的生命线和根本工作路线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。按照党中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研，查找学校、领导班子和党员领导干部在践行群众观点、群众路线，落实中央“八项规定”、市委“十项规定”及学校关于改进工作作风、密切联系群众等方面存在的突出问题；找准学校、领导班子、党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题；了解当前师生员工最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清党员干部反映最集中的问题；全面了解师生员工所需所盼所急，主动解决师生员工生活、学习过程中存在的实际困难，增强党员领导干部践行党的群众路线的紧迫性、主动性和时效性，为学校开展好党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础和工作基础，努力将群众路线教育实践活动做实、做好、做出成效，切实转变党员干部工作作风、突破重点难点工作、推动学校内涵发展、提升综合水平、让师生群众广泛受益。

二、调研走访内容及重点

    按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，校领导带头组织党员干部开展以“进处室、进班级、进课堂、进家庭、访困难职工、访“后进”学生、“访寄宿学生”为主要内容的“五进三访”调研走访活动，广泛征求对学校作风建设、内涵建设、民主管理等方面的意见和建议。重点做到“四清楚”。

    （1）清楚了解学校党员、党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面群众反映强烈的突出问题，并认真分析出现这些问题的主要原因和症结；

    （2）清楚认识班子自身建设和工作中最突出的问题，并实事求是地分析原因，开诚布公地开展批评与自我批评，进一步推进学校各项工作的开展；

    （3）清楚了解困难职工和特殊群体学生的实际困难，有针对性的开展帮扶和教育活动。

    （4）清楚总结近年来在教育教学、民主管理和为民服务等方面好的做法、成功经验，建立长效机制。

三、调研时间安排

   1、2014 年2月20日前，研究制定调研走访活动工作计划；

    2、2014 年2月21日至2月27日，学校班子成员分组带领党员干部开展“五进三访”调研走访活动；

    3、2014 年3月8日前，各调研组形成专题调研报告；

    4、2014 年3月中旬，召开会议，交流调研成果，上报调研材料。

   四、调研方法步骤

1、召开座谈会。专题调研活动应通过分别组织召开中层干部、教研组长、离退休老干部、学生代表座谈会，听取意见和建议的方式进行。具体来讲，各调研组根据调研对象的不同，可采用上门走访、个别访谈、召开座谈会、问卷调查、谈心谈话、个别征询等形式。组织开好三个座谈会。学生座谈会由李有林、智俊礼、郭登宇负责组织，重点调研学校在教育学生、服务学生、管理学生方面存在的问题与解决办法；教师座谈会由贾还春、王俊亭负责组织，重点调研师德师风、教风校风、教学水平、德育渗透方面存在的问题，征求教师对学校为民服务，解难题、办实事方面的看法与意见；后勤保卫座谈会由卫树忠、王白虎、陈七顺负责召开“两代表一委员”、教代会代表、民主党派代表、工会委员座谈会，重点调研学校落实群众工作、学校的干部作风、学校实行民主管理以及校园环境、饮食服务、公寓管理方面等存在问题与对策。4月上旬要完成教职工问卷调查，4月中旬要完成学生问卷调查。谈心谈话、个别征询要穿插其中，走访活动中态度要真诚，要务必引导大家敢讲话、讲真话。

    2、深入基层开展调研。学校领导班子成员要结合工作分工，走访开展基层专题调研，学校领导班子开展调研活动时，相关处室负责人一同参加调研。调研工作应围绕学校、领导班子成员存在的服务师生效率不高、重点民生任务推进措施创新不足等方面存在的突出问题、重点工作、师生员工关切，深入各处室、学生课堂、宿舍、食堂等场所进行实地查看，面对面开展；并适时了解开展党的群众路线教育实践活动进展情况，定期进行检查指导。调研对象要有一定的代表性，要保证调研的覆盖面。

3、梳理问题，形成调研报告。学校党的群众路线教育实践活动领导小组，在深入调研的基础上，广泛听取意见，认真梳理，查找学校、领导班子、党员干部在”四风”方面存在的主要差距和突出问题，分析形成问题的原因，提出解决问题的思路、对策，根据调研的实际情况形成学校党的群众路线教育实践活动调研报告。

五、调研具体要求

1、严明工作纪律。学校各调研组要认真贯彻党中央、省委、市委关于改进作风的规定，统筹安排，不给受访个人添麻烦，增负担，不干扰正常的教学秩序和学生课余生活。力戒官僚主义和形式主义，真正把时间和精力集中到了解实情、解决问题上来，以良好的形象取信于全校师生员工。

2、统一思想认识，注重解决问题。学校各处室领导干部要高度重视调研工作,边调研边查摆边整改，被调研处室要积极配合，确保此次调研活动不走过场、取得实效。解决实际问题。党员干部要认真对待各方意见，对调研中发现的个性问题要采用“一事一议”、“一班一策”的方法，提出切实解决问题的对策建议，并加以落实。充分认识到此次调研是改进工作作风、密切联系群众的重要手段，也是领导干部的一次自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要契机，进行自我剖析和深刻反思，把调查研究与查找问题、解决问题联系起来，彰显工作的实效性。

3、注重统筹协调，提高调研质量。充分考虑到正值新学期开学不久，妥善处理好给调研活动带来的工作难度，各调研小组要结合学校工作实际，精心设计调研提纲，学校班子成员要带头深入开展调研，集中时间、集中精力，保质保量地完成调研任务。调研结束后，要认真分析调研结果，及时形成主题鲜明、重点突出、分析透彻、措施有力、针对性强的调研报告，推进各项工作的正常开展。

4、及时上交调研报告。学校领导班子成员应将调研报告电子版、纸质版报送至学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

六、调研走访活动参考课题

    1、学校如何充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先  锋模范作用的调查及思考。

    2、学校教育教学管理中教风、学风、教学水平、德育渗透方面存在的问题及思考。

    3、学生综合素质评价的实践与思考。

    4、学校如何加强民主管理，充分发挥工会、教代会等作用，扎实推进校务公开、党务公开的调查与思考。

    5、如何进一步加强教师队伍建设调查与思考。

    6、充分发挥学生会作用，加强学生自我管理的实践与思考。

    7、提升校园安全管理水平的的实践与思考。

    8、如何转变作风，改善后勤服务质量及后勤服务管理（校园环境、维修服务、饮食服务、公寓管理方面）。

9、怎样进一步加强实践教学，提高学生动手能力、求职能力。

  10、新时期学校招生方法及就业指导问题。

  11、如何进一步加强煤矿职工中专招生，提高“送教下矿”质量。

  12、如何提高班主任工作水平，强化课堂上学生管理职能。