医疗卫生安全管现制度

学校医疗卫生安全管理制度

总则

学校是教职工和学生工作、学习、生活的场所，应该环境优美，积极向上，设施完好，秩序正常，充分体现环境育人的功能。学校医疗卫 生工作包括全体师生的身心健康、校园公共场所的清洁卫生等工作。 在学校医疗卫生安全管理方面，校医起到极其关键的作用，负责全校 师生的医疗应急处理、医疗卫生宣传等常规工作 ，具体制度如下：

一、忻州市工业学校校医岗位职责

1、校医实行坐班制，负责全校师生的急救、门诊工作。

2、负责新生军训时的医务工作。

3、负责卫生宣传工作。

4、负责学校室内外卫生的管理工作。

5、做好药品的保管及纱布、药棉的消毒工作。

6、负责做好学生体检的有关工作。

7、负责校外各种活动时的医务工作。

8、负责做好校教职工的计划生育工作。

9、负责校医室常备药品、器材的清点、报批和购买的有关工作。

二、卫生责任区工作制度

1、年级与班级卫生 各班环境卫生责任区由德育部按学年划分安排。 年级长负责对本年级各班环境卫生进行全面督查，发现问题及时通 知责任区域班级相关责任人并落实整改。 班级卫生管理工作由班主任负责，班级设一名劳动（卫生）委员，负责班级卫生工作。 班级卫生分室内卫生和室外卫生。 室内卫生包括地面、墙壁、门窗、玻璃、黑板、桌凳、 饮水机、清洁用具、前后清洁间、教室门前楼道及不锈钢扶手等； 室外卫生是指班级卫生责任区； 班级卫生每天打扫二次，分别在早读前、下午放学后由值日生完成。 值日表必须上墙，做到分工明确，责任到人。

2、办公室、功能室卫生 各办公室、功能室卫生，由所在办公室的教职工及所定功能室的责任 人负责卫生清洁和保持，坚持每天清扫、保洁。各办公室负责人及各 功能室所属部门负责人负责督促。

3、厕所卫生教学楼与综合楼的卫生间卫生由专职清洁员负责，每天早晨、下午清理两次，要及时清扫，重在质量。

三、学生在校期间突发病的防范及处置预案

（一）、学生在校期间突发病的发生学生患有已知的先天或后天严重疾病。或者患有严重疾病隐患，但以前从未发作过，在校课间或者课休期间发生，学生出现严重哮喘、癫痫、昏厥现象。

（二）、处置措施

1.任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速把发病学生送到校医务室接 受治疗。

2.待医院确定学生病情程度后，马上报学校部门主任或校长，伤轻者 医务室自己处理，重者马上联系学校车辆或打120 叫救护车直送市立医院。

3.同时马上由班主任联系家长，医务室医务人员或者班主任、总务处 人员陪同马上送医院，叫学生家长马上到医院急诊室。

4.在学生治疗期间，校医等一定要陪学生治疗结束。或家长到来，向 学生家长说明病情发生情况及程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5.由校医向学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。

6.如在下课期间有学生报告某同学发病，老师知道后，也应马上采取 上述措施。

（三）、事故的预防

1.学校建立学生健康档案，班主任要知道每个学生的健康状况。

2.要求家长把自己子女的特殊病例，要告知学校班主任、卫生保健老 师、任课教师。

3.学校对患有这些疾病的学生，必须给予妥当照顾。例如体育课等大 运动量课可以告知他不要参加。

4.学校要跟孩子家长联系，督促家长定期给孩子做健康检查，平时做 好预防工作。